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的。”马武完全沉浸在自己幻想当中；
“喊马兰过来吧，咱们查查这上都写的啥，她学习好，认识的字多。”丁泽秋找来了一块破抹布，擦拭着牛皮纸上的霉斑，他也很好奇这上面写的是什么；
马武拉着马兰跑了过来，细心的马兰除了拿了一本老字典以外，还带了一个放大镜；
三个人就像找到了一张藏宝图一样，趴在炕上研究着，期间吕剑、宋刚还来找丁泽秋去抓蛤蟆，都被拒绝了，
还好写的是楷书，经过对比，一篇作文呈现在了眼前：术之本，广泽天下，怀大志，兼济苍生，破虚妄，诛妖魔，福渡四方，术基五行，施印五行，达五行，碎五行；……始磐石，终天应，是为天应秘典。
中间有好些字被霉斑腐蚀，已经辨认不了，不过最重要的四个字已经出现，可能也有其他重要的字，不过他们看不懂；
天应秘典、五行和地砖上的那首诗有两个地方对上了，搞不清楚其中的联系，不过看样子，天应应该是一本书，
“还有些字，实在是认不出来了。”马兰揉了揉眼睛，合上了那本旧字典；
“就是认出这些个字，咱们也不知道啥意思啊，五行我知道，就是八卦呗，算命的！”马武有些郁闷；
“就算是算命的，至少教咱们怎么算啊，难道是靠一把子力气？”丁泽秋看着马武，也不理解为什么会和五行扯上关系；
“多背背古诗吧，都是古人写的，古诗弄明白了，也许这篇作文就明白啥意思了。”马兰收好了字典和放大镜，下了炕，去洗手了；
马武也摇了摇头，想不明白干脆不想了，反正他们还小，有都是时间研究，于是小心翼翼的用报纸包好牛皮纸，也去洗手了；
丁泽秋还沉浸在思考中，他认为地洞、地砖、牛皮纸之间肯定有联系，但却线索太少，于是对马武说道：“咱们拿着天应秘典去那个地洞看看，看有没有什么发现？”
马武看着马兰，马兰则是一脸的疑问，马武没打算把这个事告诉马兰，不过马兰是他们三个里最聪明的，说不定能发现什么；
于是马兰对地洞也产生了兴趣，三个孩子拿着手电筒和蜡烛，一起向那个地洞走去；
马兰除了嫌脏还有对未知事物的恐惧，说什么也不下去，费了好久的口舌，又确认了不是坟墓后，马兰才不情愿的进了地洞，
地洞里除了墙上的五幅画以外，其他的东西都没了，马武也对马兰坦白了，说地砖就是在这里拿出去的，
转悠了半天，马兰也没研究出什么来，不过还是说出了建设性的看法：“那上面说的五行，和这里的五种手势，都是五，会不会有关系？”
“拉倒吧，我脑瓜子上还长着五官呢，吃着五谷杂粮，长了五根手指，五根脚趾，都有关系啦！？”马武不屑一顾的抬杠，丁泽秋知道这对兄妹天天唱反调，习以为常，
“你……”马兰被气的满脸通红，头也不回爬出了地洞；
丁泽秋也拉着马武除了地洞，盖好了洞口，丁泽秋让马武去哄哄马兰，毕竟人家是来帮忙的，但马武才不会向妹妹认错呢；
正往回走的两个人，看见了吕剑和宋刚，一个拿着叉子，一个拿着袋子，
“你俩嘎哈去？”吕剑兴奋的喊着，两个人扎了半天蛤蟆，一只也没逮到；
“我……们……去练功去了！”马武以前就跟小伙伴吹牛说自己打架厉害就是会功夫；
“完事没？咱们扎蛤蟆去啊！？多逮几只烤蛤蟆腿儿！”宋刚说着，哈喇子都快流下来了；
“走！”马武一听蛤蟆腿儿，馋虫也勾出来了，不管丁泽秋同不同意，拽着就走；
不管有什么奇遇，毕竟还是个孩子，天性就是玩，所以一说到玩，什么天应秘典，什么五行，什么暑假作业一律忘了；
来到熟悉的小河边，丁泽秋连着扎了六只青蛙，马武就扎到了一只，这让他非常不平衡；
正在闹心的他突然听到很大的一声“呱”，循声望去，一只硕大身躯的大青蛙，正藏在河边的水草丛里；
不过距离岸边较远，因为个子小，站在岸上根本扎不到，所以马武决定下水，干一票大的；
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